Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris TDA-H. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris TDA-H. Mostrar tots els missatges

18 de febrer del 2013

TDA-H: PAUTES I ESTRÈTEGIES DINS L'AULA

A partir del material presentat per la CAIB i STILL, referent a les recomancions i estratègies a seguir dins l'aula quan tenim un infant amb TDA-H, i juntament amb aportacions fetes pels ponents en les I JORNADES de TDA-H a les Illes Balears conjuntes de santitat i educació, he elaborat el següent document. Esper que us pugui ser útil!!!

16 de febrer del 2013

TDA-H: MANUALS I GUIES D'INFORMACIÓ

Els dies 13 i 14 de febrer, han tingut lloc les I JORNADES DE TDAH a les Illes Balerars conjuntes d'Educació i Sanitat. 

A Menorca, Eivissa i Formentera hi hem pogut assistir per videoconferència, i deixant de banda algunes dificultats tecnològiques per poder seguir les conferències, han sigut ben profitoses i com no, amb molta, molta informació, així que des d'aquí intentaré incloure els materials i aportacions més interessants per poder aprofitar els docents, famílies i alumnes amb TDA-H.


On podem trobar informació i ens poden assessorar?

  • A Menorca podeu trobar l'associació de pares amb TDAH,

  • A nivell estatal comptam amb la federació espanyola d'associacions, on hi ha tots els enllaços associacions d'Espanya.

Des d'aquests llocs podeu descarregar molt de material, per exemple aquestes dues guies, una per les famílies i l'altre per l'escola




web especialitzada en la difusió de continguts científics i educacionals del TDA-H.


Al servei d'atenció a la diversitat del Govern de les Illes Balears, trobam les següents guies: 
En català
 

En castellà

  • També us recomano un manual de na ISABEL ORJALES, una de les ponents d'aquestes jornades,
 Aquí podeu trobar un resum del que podeu trobar al manual.

I per últim i després de tantes referències escrites, dos documentals:
LA 2, EL TDAH

29 de març del 2011

CONTES PER TREBALLAR LA HIPERACTIVITAT I EL DÈFICIT ATENCIONAL

Gràcies a una mare, he descobert aquests quatre contes que ens poden ser molt útils per treballar la hiperactivitat i el dèficit atencional amb els infants. A més, tracten temes tant importants com són les emocions, sentiments que qualsevol fillet i filleta ens mostra dia a dia.
També poden servir-nos de recurs per treballar a tutoria amb tot l'alumnat, ja que TOTS els nostres alumnes necessesiten treballar l'eduació emocional. 
Què molt n'hem d'aprendre dels pares! Gràcies Nina.
Són de l'editorial CEPE. Us deix l'enllaç i el petit resum per si són del vostre interès.




"Mi mamá es verde, mi vecino naranja" ensenya  als infants la manera en què s'han de relacionar i tractar a les persones en funció de la confiança i familiaritat que tenen amb elles. 





"Elena y el camino azul", ajuda als infants a prendre consciència de com una mala decisió, en un moment determinat, ens pot coduir a un camí d'errors (el camí vermell), mentres que una bona decisió ens conduirà al camí acertat (el camí blau). La història proposa una estratègia per ajudar als fillets a canviar a temps d'actitud. 




"La Gymkhana de emociones" està especialment indicada per ajudar als fillets a posar-se en el lloc dels altres i aprendre alternatives per a solucionar petits conflictes amb els amics. 





 

"Preparándome para ir de cumpleaños" ajuda als fillets més impulsius a participar de les festes d'anys, evitant els conflictes que els durien al rebuig per part dels seus companys.